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随着计算机和网络的普及,出现了一大批的网络新语言,其中中学生更是对这些新语言尤为热爱,甚至已经应用在了日常生活、书面表达以及课堂之中.这种情况引起了人们的重视,这些网络新“语言”对中学语文教学的冲击到底是“给力”还是“不给力”呢?已经成为广大中学语文教学工作者所要进行思考的问题.
网络“语言”对中学语文教学的冲击
【摘 要】
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随着计算机和网络的普及,出现了一大批的网络新语言,其中中学生更是对这些新语言尤为热爱,甚至已经应用在了日常生活、书面表达以及课堂之中.这种情况引起了人们的重视,这些
【机 构】
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安徽省铜陵市第二十中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2004年期
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