【摘 要】
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外语人才的培养是外语专业教学改革的最终目的。而双外语人才培养更是重中之重。这是一个复杂的过程。它不仅要求外语教育工作者转变教育思想,勇于探索实践,还要求对外语教学
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外语人才的培养是外语专业教学改革的最终目的。而双外语人才培养更是重中之重。这是一个复杂的过程。它不仅要求外语教育工作者转变教育思想,勇于探索实践,还要求对外语教学的各个环节进行改革。其中,课程设置是这一系列改革中的重点,同时也是培养复合型双外语人才的关键。
The cultivation of foreign language talents is the ultimate goal of foreign language teaching reform. The double foreign language personnel training is the top priority. This is a complicated process. It not only requires foreign language educators to change their educational thinking and their courage to explore practice, but also requires reforms in all aspects of foreign language teaching. Among them, the curriculum is the focus of this series of reforms, but also the key to training compound dual-language talents.
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