【摘 要】
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为了给学生提供更多的写作实践机会,我们在阅读课中开发了＂阅读—作文内化课＂和单独的作文小练笔即小作文课。小作文课与作文内化课紧密衔接,承担着为大作文积累语言、积累写作
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为了给学生提供更多的写作实践机会,我们在阅读课中开发了＂阅读—作文内化课＂和单独的作文小练笔即小作文课。小作文课与作文内化课紧密衔接,承担着为大作文积累语言、积累写作经验的艰巨任务。我们将作文教学的元素挤进阅读教学之中,并使之制度化、常态化。小作文课按照校本教材确定的教学内容,从语文教材每个单元的两篇课文中各选取一个具有写作范例价值的片段作为小练笔训练的重点,列入课时计划,列出具体的训练要求,对学生进行读写结合专项训练,让阅读教学和作文教学有效衔接。
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