【摘 要】
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朗读教学是小学语文教学非常重要的组成部分,朗读教学与写作教学同样是针对语文知识的应用教学,但各自的侧重点并不相同.写作教学更关注学生的写作技巧、文章结构、字句书写
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朗读教学是小学语文教学非常重要的组成部分,朗读教学与写作教学同样是针对语文知识的应用教学,但各自的侧重点并不相同.写作教学更关注学生的写作技巧、文章结构、字句书写等方面,而朗读教学则是将通过实践应用帮助学生深入体会文章重所表达的情感,借助情感共鸣加深学生对文章内容的理解和感悟.教学活动是朗读教学中最为常见的呈现方式,本文结合笔者的实践教学经验以教学活动为载体,引导学生们积极朗读,从而提升朗读教学质量.
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