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为了能有效提高英语教学质量,教学法一直是广大英语教师关注的焦点.在众多教学方法中,体验式教学法不失为一种全新且有效的方法.将这种方法正确应用到大学英语教学活动中不但可以使学生在实践中亲身体验英语学习的乐趣,更会让学生学以致用,受益匪浅.本文在体验教学理论的基础上,结合大学英语教学实践,探讨体验式教学法在新型应用技术大学英语教学中的实践应用问题.