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护理作为一门知识、技能、爱心的专业，对护理人员提出了更高的要求，知识、人品、人文修养等内涵作为人的智能、与人相处的沟通能力、合作能力、表达能力、关注与倾听能力等作为一种技能越来越被重视，护理专业教育仅仅进行“硬”技能培养，显然不能适应现代社会对护理人才的需求，不能适应就业竞争越来越激烈的今天，必需培养学生沟通技巧和良好的沟通习惯，才能提高护理专业学生就业竞争力。