头针结合计算机辅助训练治疗脑梗死后认知障碍的事件相关电位观察

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目的:研究探讨头针结合计算机辅助训练治疗脑梗死后认知障碍的事件相关电位(ERP)变化情况,分析其临床应用效果。方法:选取2013年5月-2015年5月本院收治的脑梗死患者100例作为研究对象,所有患者均合并认知障碍,并给予常规神经内科基础治疗、传统康复训练等。将其随机分为对照组和观察组,每组50例,对照组患者在常规治疗的基础上给予人工记忆康复训练,观察组患者在在常规治疗基础上给予头针结合计算机辅助训练治疗,分别对两组患者治疗的临床效果进行比较,并通过图片再认测验和脑电图分析,比较两组患者ERP的变化情况。
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