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素质教育是注重开发人的智慧和潜能，重视人个性发展的教育。唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，促进学生生动活泼地成长是素质教育的灵魂，集中体现了自主的教育思想。因此作为实施素质教育的主渠道---课堂教学自然需要自主，提倡以发展学生能力，提高学生素质为根本目的的开放型、自主化的教学模式。
探究小学数学课堂教学的自主化
【摘 要】
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素质教育是注重开发人的智慧和潜能，重视人个性发展的教育。唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，促进学生生动活泼地成长是素质教育的灵魂，集中体现了自主的教育思想。因此作
【机 构】
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贵州省遵义市湄潭县石莲镇中心完小
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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