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课堂提问要做到能够促进学生思维的发展，培养创新的能力，提高学习的兴趣，减少提问的盲目性和负面影响，必须深入研究提问技巧。笔者从提问的主要功能入手，提出了曲问、悬问、逆问、梯问等几种常见的提问方法，仅起抛砖引玉之用。
新课标背景下初中数学课堂提问的技巧分析
【摘 要】
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课堂提问要做到能够促进学生思维的发展，培养创新的能力，提高学习的兴趣，减少提问的盲目性和负面影响，必须深入研究提问技巧。笔者从提问的主要功能入手，提出了曲问、悬问、逆问、
【机 构】
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重庆西南大学附属中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年19期
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