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高中英语合作学习的实施策略
高中英语合作学习的实施策略
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bestdzik
【摘 要】
:
<正>一、合理编排学生座位课堂的座位排列方式,直接影响学生合作参与的方式和程度。在合作学习过程中,教师可根据合作任务和小组人数因地制宜地安排座位。例如,同桌的两个学
【作 者】
:
保继哲
【机 构】
:
张掖市第二中学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2007年23期
【关键词】
:
高中英语
合作学习
策略
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<正>一、合理编排学生座位课堂的座位排列方式,直接影响学生合作参与的方式和程度。在合作学习过程中,教师可根据合作任务和小组人数因地制宜地安排座位。例如,同桌的两个学生组成一个合作学习小组适合pairwork;前
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