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摘 要：近年来，俄罗斯总统普京从国家利益出发，在国内大力推行爱国主义教育。同时，俄罗斯政府也通过采取相关措施整改爱国主义教育领域随之出现的相关问题，意欲引导民众能够更加客观公正地去对待俄罗斯历史的同时力图尝试重新构建爱国主义教育体系。文章首先是通过对当代俄罗斯爱国主义教育的现实背景进行梳理以及对相关概念的内涵进行解释，以此让大众对俄罗斯的爱国主义教育形成初步了解，其次是对其爱国主义的内容进行深度探究从而得出对俄罗斯爱国主义教育的理性思考。旨在借鉴和吸收俄罗斯爱国主义教育的优点来促进我国爱国主义教育的发展以及新形势下的意识形态建设。
关键词：俄罗斯;爱国主义;爱国主义教育
一、当代俄罗斯爱国主义教育的现实背景
爱国主义因其特殊性是一个历史范畴，随着不同国家类型的转变其内涵也会发生变化。在苏联时期爱国主义教育的内容大概包括对民众进行共产主义、民族团结以及军事爱国主义教育等，其教育的主要渠道主要是学校、家庭以及一些青年团组织。这些举措和方法都在当下一定时间了发挥了作用，但也存在着一些弊端。后期随着苏联原有的社会制度和意识形态的瓦解，人们普遍出现了信仰危机，尤其是在不健全的市场经济环境下，民众的爱国主义情感发生了动摇，甚至出现一些为了金钱出卖国家利益的行为。国内民众的爱国精神因而也面临着巨大考验。随着俄罗斯新世纪的到来，普京发表了文章《世纪之交的俄罗斯》，分析了“思想精神和道德领域”的问题;基于现实需要提出了“俄罗斯新思想”，即：将“爱国、强国”作为俄罗斯社会价值观进行建设。
二、当代俄罗斯爱国主义以及爱国主义教育的基本内涵
在俄罗斯国家历史发展的历程中可以看出，社会制度更迭、政治秩序改变，爱国主义教育作为一种优秀的精神品质始终烙印在国人的内心。俄罗斯爱国主义教育显示出其不可替代性，也表明了这是关乎俄罗斯国家、社会、公民自身发展的主要基调和价值要求。爱国主义主要指的是个人或集体秉持对祖国的一种积极、支持的态度和做法。对于当代俄罗斯爱国主义的内涵，俄罗斯各界学者基于自身不同的学科背景进行了相关的界定，主要归纳起来即是将爱国主义视为“热爱祖国、热爱生活”等方面。总的来说，当代俄罗斯爱国主义被赋予了重要的国家身份和社会地位。俄罗斯的爱国主义内涵也体现了俄罗斯政府想要借此凝聚民族情感和促进社会发展的教育目的，使其成为俄罗斯公民认同的一种价值观念。当代俄罗斯爱国主义教育则主要是指教育公民树立热爱祖国并为之献身的思想，它体现在上层建筑以及各种意识形态里，渗透在社会生活的各个方面，是影响民族和国家前途命运的重要因子。
三、当代俄罗斯爱国主义教育的基本内容
（一）加强民族团结，理性对待宗教文化教育
众所周知，俄罗斯是一个地跨欧亚大陆、多民族、多信仰的国家。因此，与世界上其他多民族国家一样，国家在发展的同时也面临着复杂的国情所带来的一些问题。并且俄罗斯具有众多民族且存在差异，处理民族矛盾和问题时更加需要技巧和手段。当然了，人们对本民族的文化认同毋庸置疑，但就如何引导公民以一种更加开放和包容的心态去对待其他民族的文化和风俗等方面的问题则需要引起重视。独立于苏联解体后的俄罗斯频发一些恐怖事件大多也是由于此类问题没有得到很好的解决。因此，解决的关键就在于如何引导民族差异和不同信仰之间和谐共处。加强不同民族间的和谐共处和互相包容上升到国家和社会层面来看，就是促进民族平等和团结，也是国家稳定发展的重要前提;对于公民个人来说也是一种优秀品质的重要体现。作为一名合格的爱国者，最重要的就是要热爱自己的国家和民族。在俄罗斯国内的学校设置相关的以了解各民族不同文化习俗的为主题的相关课程并出版配套的教材等系列举措来培养真正理性爱国、团结不同民族的公民。同时在俄罗斯联邦政府的努力之下，社会上也慢慢地营造出民族平等、共同发展的良好氛围。这些举措都在一定程度上促进了俄罗斯民族之间的融洽程度，为俄罗斯的社会稳步向前发展做出了重要贡献。与此同时，复杂情况也体现在国民宗教信仰较多，主要包括信仰东正教、伊斯兰教、天主教、犹太教、佛教等。宗教作为一种精神力量，在正确引导之下也能产生相应的、积极的促进作用，俄罗斯政府也出台了相关政策引导宗教良性发展，尊重信仰自由的同时引导公民热爱祖国的历史和文化，尊重差异等。这些政策措施都对促进爱国主义教育产生了重要作用。
（二）立足实际，正视本国历史教育
我们都熟知“忘记历史即是背叛”的道理，如何科学地认识国家的历史对于丰富爱国主义教育内容也有着重大的意义。俄罗斯是一个经历了多次社会制度转变的国家，怎样公正客观地向民众还原国家历史，引导人们正确地认识和评价就显得尤为的重要。就目前俄罗斯国内发展状况，历史教育的重要性已经凸显，苏联解体后，俄罗斯国内的历史教材可谓是琳琅满目，质量也是稂莠不齐，甚至存在有些教材出现了对国家历史否定和丑化的现象。在当下，以普京为总统的俄罗斯政府，为了从历史和逻辑层面的合理角度去还原社会发展的本来面貌，提出了国内公民要以“客观、公正、尊重”的基本态度来对待祖国历史、要正确评价国家历史事件，以此来帮助全体公民形成对国家的过去和历史正确认识和恰当评价以此形成正确的历史观。除此之外，俄罗斯政府也注重宣传英雄事迹和国家在经济、政治、文化等领域取得的丰硕成果，这也为促进爱国主义教育事业发展添砖加瓦。
（三）继承传统，加强国民军事爱国主义教育
“战斗民族、血性民族”等都是俄罗斯民族在外的非常形象贴切的“代号”。俄罗斯人在国内生长环境和民风民俗的影响之下，塑造了刚正、英勇的优秀品质。首先这跟国内注重军事爱国主义教育的传统密切相关。当代俄罗斯为了培养高素质的祖国保卫者，主要是通过授予军事知识，提供相关的军事训练，举办相关的活动来提高公民的爱国主义意识。通过服兵役，颁布相关的政策法规，宣传祖国的军事实际和实力，使得大众对国内军事事业有一定的了解和认识。其中还特别设立贯穿全年的俄罗斯军事荣誉日和纪念日，依托此类纪念日举办相关活动，提升了普罗大众对于军事、国事的参与度，从而也减少了排斥度，提升了大众的国家荣誉感。除此之外，随处可见的国旗、国徽，随处可闻的国歌等，都在以一种“润物细无声”的方式提升着国民的爱国主义情怀。俄罗斯政府为提高国内青年相关的兴趣爱好，军队会组织较多的开放日，邀请学生和他们的父母到部队参观游览，深入了解军人的日常生活。俄罗斯国家杜马和国防部也纷纷采取有效措施，加強爱国主义教育。国家杜马修改《教育法》，在各学校的必修课里增加军事基础知识教育，国防部将军事爱国主义教育的施行范围扩大到大学。 四、结语
各国、各地区间交往频仍的全球化背景下，时空的界限变得模糊，这样的变化导致国家之间的界限也变得逐渐模糊起来，这对国家主权和地域的概念造成一定的冲击，弱化了相关的概念。全球化进程所带来的新的时代背景给爱国主义教育带来了一些挑战，但是爱国主义的不可缺少也体现在许多方面，它并不是狭隘的民族主义，更不会限制个人利益的满足和自我价值的实现，这些都是我们必须重视的重要方面。
俄罗斯爱国主义教育与中国爱国主义教育之间存在差异，也有相似之处。在新阶段的当下，我们更应该通过对别的国家的爱国主义教育的相关研究汲取其优质的方面，始终秉持“取其精华、去其糟粕”的基本态度做到“古为今用、洋为中用”。对国民进行爱国主义教育是培养其对祖国、对文化和历史的认识，培养公民对祖国及其历史文化的高度自豪感。拥有灿烂丰富教育资源和经验的俄罗斯，它的教育思想也曾对中国教育事业产生过影响。对俄罗斯新时期的爱国主义教育的深入研究，可以揭示其方式和特色，这不仅可以使人们对俄罗斯的爱国主义教育具有更加深刻的了解，也可以使同处于转型时期的我国在这一方面有更多的进步和发展，丰富我们自身的爱国主义教育体系的理论和实践。
对于俄罗斯爱国主义教育的研究，有助于丰富爱国主义教育理论研究成果，也对推动理论发展和创新具有重要意义，维护祖国利益，实现国家与个人利益的最大化也是每一位国民不可推卸的圣神职责。正如总统普京所言：“我们应该在见识的基础上建设我们的未来。这个基础就是爱国主义。”俄罗斯要振兴发展，中国也有自己的民族复兴之梦，所以我们要始终做到提高民众对传统文化的认知、遵循民族平等原则;以俄为鉴，加强国民军事爱国、强国意识教育;提升国家重视调控的意识和激励全社会广泛参与的积极性。不管是哪个国家，爱国主义教育都是一个需要重视的重要工作，在做到吸取他人的经验教训、坚定高举中国特色社会主的伟大旗帜的同时也要积极借鉴别国的优势和长处，有效增强爱国主义教育实效性。
参考文献
[1]普京自述[J].国外社会科学文摘，2001（2）.
[2]Спнсоквсехтипов.музейроссии，2015-05-26
[3]俄罗斯爱国主义历史教育重构及其启示[J].李琳.马克思主义研究.2017（07）
[4]俄罗斯青年组织及其思想与爱国主义的合意及偏差[J].曹英华，韩宽.西伯利亚研究.2017（05）
[5]雷蕾.当代俄罗斯爱国主义教育研究[D].长春：东北师范大学，2016.
作者简介：
廖程凤，广东外语外贸大学，马克思主义学院，思想政治教育，硕士研究生。
（作者單位：广东外语外贸大学马克思主义学院）
关键词：俄罗斯;爱国主义;爱国主义教育
一、当代俄罗斯爱国主义教育的现实背景
爱国主义因其特殊性是一个历史范畴，随着不同国家类型的转变其内涵也会发生变化。在苏联时期爱国主义教育的内容大概包括对民众进行共产主义、民族团结以及军事爱国主义教育等，其教育的主要渠道主要是学校、家庭以及一些青年团组织。这些举措和方法都在当下一定时间了发挥了作用，但也存在着一些弊端。后期随着苏联原有的社会制度和意识形态的瓦解，人们普遍出现了信仰危机，尤其是在不健全的市场经济环境下，民众的爱国主义情感发生了动摇，甚至出现一些为了金钱出卖国家利益的行为。国内民众的爱国精神因而也面临着巨大考验。随着俄罗斯新世纪的到来，普京发表了文章《世纪之交的俄罗斯》，分析了“思想精神和道德领域”的问题;基于现实需要提出了“俄罗斯新思想”，即：将“爱国、强国”作为俄罗斯社会价值观进行建设。
二、当代俄罗斯爱国主义以及爱国主义教育的基本内涵
在俄罗斯国家历史发展的历程中可以看出，社会制度更迭、政治秩序改变，爱国主义教育作为一种优秀的精神品质始终烙印在国人的内心。俄罗斯爱国主义教育显示出其不可替代性，也表明了这是关乎俄罗斯国家、社会、公民自身发展的主要基调和价值要求。爱国主义主要指的是个人或集体秉持对祖国的一种积极、支持的态度和做法。对于当代俄罗斯爱国主义的内涵，俄罗斯各界学者基于自身不同的学科背景进行了相关的界定，主要归纳起来即是将爱国主义视为“热爱祖国、热爱生活”等方面。总的来说，当代俄罗斯爱国主义被赋予了重要的国家身份和社会地位。俄罗斯的爱国主义内涵也体现了俄罗斯政府想要借此凝聚民族情感和促进社会发展的教育目的，使其成为俄罗斯公民认同的一种价值观念。当代俄罗斯爱国主义教育则主要是指教育公民树立热爱祖国并为之献身的思想，它体现在上层建筑以及各种意识形态里，渗透在社会生活的各个方面，是影响民族和国家前途命运的重要因子。
三、当代俄罗斯爱国主义教育的基本内容
（一）加强民族团结，理性对待宗教文化教育
众所周知，俄罗斯是一个地跨欧亚大陆、多民族、多信仰的国家。因此，与世界上其他多民族国家一样，国家在发展的同时也面临着复杂的国情所带来的一些问题。并且俄罗斯具有众多民族且存在差异，处理民族矛盾和问题时更加需要技巧和手段。当然了，人们对本民族的文化认同毋庸置疑，但就如何引导公民以一种更加开放和包容的心态去对待其他民族的文化和风俗等方面的问题则需要引起重视。独立于苏联解体后的俄罗斯频发一些恐怖事件大多也是由于此类问题没有得到很好的解决。因此，解决的关键就在于如何引导民族差异和不同信仰之间和谐共处。加强不同民族间的和谐共处和互相包容上升到国家和社会层面来看，就是促进民族平等和团结，也是国家稳定发展的重要前提;对于公民个人来说也是一种优秀品质的重要体现。作为一名合格的爱国者，最重要的就是要热爱自己的国家和民族。在俄罗斯国内的学校设置相关的以了解各民族不同文化习俗的为主题的相关课程并出版配套的教材等系列举措来培养真正理性爱国、团结不同民族的公民。同时在俄罗斯联邦政府的努力之下，社会上也慢慢地营造出民族平等、共同发展的良好氛围。这些举措都在一定程度上促进了俄罗斯民族之间的融洽程度，为俄罗斯的社会稳步向前发展做出了重要贡献。与此同时，复杂情况也体现在国民宗教信仰较多，主要包括信仰东正教、伊斯兰教、天主教、犹太教、佛教等。宗教作为一种精神力量，在正确引导之下也能产生相应的、积极的促进作用，俄罗斯政府也出台了相关政策引导宗教良性发展，尊重信仰自由的同时引导公民热爱祖国的历史和文化，尊重差异等。这些政策措施都对促进爱国主义教育产生了重要作用。
（二）立足实际，正视本国历史教育
我们都熟知“忘记历史即是背叛”的道理，如何科学地认识国家的历史对于丰富爱国主义教育内容也有着重大的意义。俄罗斯是一个经历了多次社会制度转变的国家，怎样公正客观地向民众还原国家历史，引导人们正确地认识和评价就显得尤为的重要。就目前俄罗斯国内发展状况，历史教育的重要性已经凸显，苏联解体后，俄罗斯国内的历史教材可谓是琳琅满目，质量也是稂莠不齐，甚至存在有些教材出现了对国家历史否定和丑化的现象。在当下，以普京为总统的俄罗斯政府，为了从历史和逻辑层面的合理角度去还原社会发展的本来面貌，提出了国内公民要以“客观、公正、尊重”的基本态度来对待祖国历史、要正确评价国家历史事件，以此来帮助全体公民形成对国家的过去和历史正确认识和恰当评价以此形成正确的历史观。除此之外，俄罗斯政府也注重宣传英雄事迹和国家在经济、政治、文化等领域取得的丰硕成果，这也为促进爱国主义教育事业发展添砖加瓦。
（三）继承传统，加强国民军事爱国主义教育
“战斗民族、血性民族”等都是俄罗斯民族在外的非常形象贴切的“代号”。俄罗斯人在国内生长环境和民风民俗的影响之下，塑造了刚正、英勇的优秀品质。首先这跟国内注重军事爱国主义教育的传统密切相关。当代俄罗斯为了培养高素质的祖国保卫者，主要是通过授予军事知识，提供相关的军事训练，举办相关的活动来提高公民的爱国主义意识。通过服兵役，颁布相关的政策法规，宣传祖国的军事实际和实力，使得大众对国内军事事业有一定的了解和认识。其中还特别设立贯穿全年的俄罗斯军事荣誉日和纪念日，依托此类纪念日举办相关活动，提升了普罗大众对于军事、国事的参与度，从而也减少了排斥度，提升了大众的国家荣誉感。除此之外，随处可见的国旗、国徽，随处可闻的国歌等，都在以一种“润物细无声”的方式提升着国民的爱国主义情怀。俄罗斯政府为提高国内青年相关的兴趣爱好，军队会组织较多的开放日，邀请学生和他们的父母到部队参观游览，深入了解军人的日常生活。俄罗斯国家杜马和国防部也纷纷采取有效措施，加強爱国主义教育。国家杜马修改《教育法》，在各学校的必修课里增加军事基础知识教育，国防部将军事爱国主义教育的施行范围扩大到大学。 四、结语
各国、各地区间交往频仍的全球化背景下，时空的界限变得模糊，这样的变化导致国家之间的界限也变得逐渐模糊起来，这对国家主权和地域的概念造成一定的冲击，弱化了相关的概念。全球化进程所带来的新的时代背景给爱国主义教育带来了一些挑战，但是爱国主义的不可缺少也体现在许多方面，它并不是狭隘的民族主义，更不会限制个人利益的满足和自我价值的实现，这些都是我们必须重视的重要方面。
俄罗斯爱国主义教育与中国爱国主义教育之间存在差异，也有相似之处。在新阶段的当下，我们更应该通过对别的国家的爱国主义教育的相关研究汲取其优质的方面，始终秉持“取其精华、去其糟粕”的基本态度做到“古为今用、洋为中用”。对国民进行爱国主义教育是培养其对祖国、对文化和历史的认识，培养公民对祖国及其历史文化的高度自豪感。拥有灿烂丰富教育资源和经验的俄罗斯，它的教育思想也曾对中国教育事业产生过影响。对俄罗斯新时期的爱国主义教育的深入研究，可以揭示其方式和特色，这不仅可以使人们对俄罗斯的爱国主义教育具有更加深刻的了解，也可以使同处于转型时期的我国在这一方面有更多的进步和发展，丰富我们自身的爱国主义教育体系的理论和实践。
对于俄罗斯爱国主义教育的研究，有助于丰富爱国主义教育理论研究成果，也对推动理论发展和创新具有重要意义，维护祖国利益，实现国家与个人利益的最大化也是每一位国民不可推卸的圣神职责。正如总统普京所言：“我们应该在见识的基础上建设我们的未来。这个基础就是爱国主义。”俄罗斯要振兴发展，中国也有自己的民族复兴之梦，所以我们要始终做到提高民众对传统文化的认知、遵循民族平等原则;以俄为鉴，加强国民军事爱国、强国意识教育;提升国家重视调控的意识和激励全社会广泛参与的积极性。不管是哪个国家，爱国主义教育都是一个需要重视的重要工作，在做到吸取他人的经验教训、坚定高举中国特色社会主的伟大旗帜的同时也要积极借鉴别国的优势和长处，有效增强爱国主义教育实效性。
参考文献
[1]普京自述[J].国外社会科学文摘，2001（2）.
[2]Спнсоквсехтипов.музейроссии，2015-05-26
[3]俄罗斯爱国主义历史教育重构及其启示[J].李琳.马克思主义研究.2017（07）
[4]俄罗斯青年组织及其思想与爱国主义的合意及偏差[J].曹英华，韩宽.西伯利亚研究.2017（05）
[5]雷蕾.当代俄罗斯爱国主义教育研究[D].长春：东北师范大学，2016.
作者简介：
廖程凤，广东外语外贸大学，马克思主义学院，思想政治教育，硕士研究生。
（作者單位：广东外语外贸大学马克思主义学院）