【摘 要】
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鉴于幼儿教育工作开展的特殊性,幼儿教师职业准入时,应当保证每一位幼儿教师,具备专业理念与职业素养,如正确的幼儿观、幼儿教师观、幼儿保教观,以保证后续幼儿教育工作开展的可行性。本文就幼儿教师职业准入的专业理念与职业情感标准进行分析探讨。
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鉴于幼儿教育工作开展的特殊性,幼儿教师职业准入时,应当保证每一位幼儿教师,具备专业理念与职业素养,如正确的幼儿观、幼儿教师观、幼儿保教观,以保证后续幼儿教育工作开展的可行性。本文就幼儿教师职业准入的专业理念与职业情感标准进行分析探讨。
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