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围绕学生发展专业核心素养培育,以影像专业实用型技能人才培养为例,阐述以现代学徒制育人方式为抓手,校企深度合作、医教协同,通过课程教学改革、实践教学改革、教育评价改革等环节的变革,卓有成效地培养影像专业综合技能人才核心技能,培育专业核心素养,扎实推动学生发展核心素养的全面培育与落实。
立足学生发展专业核心素养 培养实用型影像专业技能人才
【摘 要】
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围绕学生发展专业核心素养培育,以影像专业实用型技能人才培养为例,阐述以现代学徒制育人方式为抓手,校企深度合作、医教协同,通过课程教学改革、实践教学改革、教育评价改革
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年24期
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