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教书育人,塑造孩子美好的心灵,是教师神圣的职责,是教育者毕生追求的目标。可由于社会变迁、家庭、学校教育失衡及学生心理、生理失调等原因,有一部分处于心理断乳期的初中生被一
待优生指智力正常,但学习困难,因为厌学以致难以完成学业的学生。待优生学习成绩比较差,纪律涣散。尽管他们占班级人数的比例不大,但对班级的影响却相当大。因此,待优生的教育工作对教育教学活动的顺利开展意义重大。 一、利用“三心”关爱待优生 1.爱心 教师对于每一个学生都要有一颗关爱之心,尤其是对待优生更要关爱有加。待优生之所以会落后,其原因是多方面的:有现实问题,也有基础原因;有智力因素,也有非
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