【摘 要】
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汉语国际教育是教育国际化的重要形式,其引领中国文化走向世界。然而,伴随全球化进程和世界格局变化的新挑战,“汉语能力获得”“中国文化传播”等目标已难以承载汉语国际教
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汉语国际教育是教育国际化的重要形式,其引领中国文化走向世界。然而,伴随全球化进程和世界格局变化的新挑战,“汉语能力获得”“中国文化传播”等目标已难以承载汉语国际教育的新使命。那么,汉语国际教育应秉持什么样的价值追求、确立什么样的发展理念和目标以及如何变革等问题,值得我们深入探讨和思考。当前,“构建人类命运共同体”理念已成为世界各国发展的共识,汉语国际教育秉持构建人类命运共同体的发展理念,将进一步促进世界各民族国家的文化互动和可持续发展,通过汉语国际教育变革实现其新的发展目标,达成培养世界公民的价值追求。
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