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本文阐述了班主任在班级管理中应特别注重情感育人策略、集体育人策略与善于处理偶发事件，并列举了班主任工作中对该策略运用的实例。
浅谈班主任在班级管理中的育人策略
【摘 要】
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本文阐述了班主任在班级管理中应特别注重情感育人策略、集体育人策略与善于处理偶发事件，并列举了班主任工作中对该策略运用的实例。
【机 构】
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抚顺市第二十四中学
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年5期
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