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高考作文在高中语文中的重要性不仅仅体现于分数的比重,还在于它极强的考查导向功能。高中语文学科核心素养的培养于新课改标准公布以来愈发持重和迫切,同时高考作文的考查效能及导向作用更加科学化、规范化,广大师生也在主动适应这一变动趋势。本文在对高考高分作文优秀因子的表现及成因进行剖析归纳的基础上,尝试探究它在高中语文学科核心素养培养这一实践层面给我们带来的一些启发。