幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策

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所谓幼儿教育小学化,即全方面将幼儿园教育逐步趋于小学化,其初衷是做到幼儿教育与小学教育的有效对接,但提前将小学知识灌输到幼儿教育中会严重影响幼儿的身心发展。然而目前我国幼儿教育小学化的现象屡禁不止,一方面是由于家长不想孩子“输在起跑线上”,另一方面是由于幼儿园的管理教育缺失。本文对此类问题进行了分析,旨在于探索出该现象的本质原因并提出有效的解决措施,以帮助幼儿能够健康成长。
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