论文部分内容阅读
肾混合性上皮间质肿瘤一例报告
【机 构】
:
300211 天津医科大学第二医院泌尿外科,国家临床重点专科建设项目支持,天津市泌尿外科研究所,天津市泌尿外科基础医学重点实验室,300211 天津医科大学第二医院泌尿外科,国家临床重点专科建设项目支
【出 处】
:
中华泌尿外科杂志
【发表日期】
:
2016年37期
其他文献
目的探讨临床路径在住院医师规范化培训呼吸内科轮转教学中的应用与意义。方法选择2014年3至11月在呼吸内科轮转的47名规范化培训住院医师分为2组,其中路径组(n=24)教学中引入临床路径管理疾病模式,对照组(n=23)采用传统教学。培训4周后,对2组住院医师进行基本理论及病例分析考核;培训期间每周评估2组独立正确开具化疗医嘱的能力;培训后对2组进行教学满意度调查,并对路径组进行临床路径教学有效性调
神经病学是所有医学科目中相对较难的学科,医学生、实习医生及低年资住院医师对神经病学都普遍有一种"神经恐惧"的心理。教研室通过床旁教学、以问题和案例为导向的小组讨论、小讲座以及利用网络通讯工具教学等措施,同时结合具体病例、影像学资料;帮助学生巩固神经解剖基础知识,掌握神经系统体格检查,培养其定位定性诊断的思维。使学生在神经内科较短的实习时间内取得较好的临床学习效果,并帮助其克服"神经恐惧"。
临床医学专业学位教育侧重于培养学生从事临床医学实际工作的能力,医学研究生教育的目标是培养高层次临床和科研人才。针对妇产科学专业型学位研究生在科研中面临的精力分配不合理、科研基础薄弱、妇产科疾病出现新趋势等问题,探讨从导师的引导、转变学习思维、加强各学科交流等方面,提高妇产科学专业型研究生的科研能力,使其适应现代妇产科学发展的要求。
皮肤病发病率高,临床门诊对医患沟通要求较高。目前,医学生的医患沟通素质教育还很薄弱,针对皮肤病学专业的医患沟通教育基本空白。皮肤病学硕士研究生教育阶段是学生学习和掌握皮肤病知识、培养皮肤科医生基本素质包括医患沟通素质的关键时期。针对皮肤科医患沟通常存在时间短、不全面、不专业等问题,制定硕士研究生医患沟通教育规范,帮助学生认识医患沟通对临床诊疗的重要性,重视对所伴随系统疾病的询问沟通,并在实践中加强
目的探讨泡沫硬化剂联合1064 nm Nd∶YAG激光治疗下肢静脉曲张及毛细血管扩张症的临床效果。方法经多普勒超声检查排除下肢深、浅静脉瓣膜功能不全后,对72例下肢单纯性毛细血管扩张症患者应用注射泡沫硬化剂联合1064 nm Nd∶YAG激光治疗。对治疗效果、满意度和并发症等进行评价。结果72例患者经治疗后,痊愈38例,显效32例,有效2例,总有效率100%。患者满意程度随访发现,3个月非常不满1
熟练掌握周围神经阻滞操作技术是住院医师规范化培训的一项基本要求。超声引导下神经阻滞麻醉突破了传统盲探式操作的局限,极大地促进了麻醉安全和麻醉质量,在住院医师规范化教学中具有明显优势,可显著提高外周神经阻滞的教学质量。但超声引导下神经阻滞技术的安全性必须建立在正规的培训基础上,要在临床教学中采取理论学习、模拟训练、临床实践操作三步骤学习,以提高住院医师规范化培训质量。
本文概述了全凭静脉麻醉(TIVA)近20年来的兴起得益于靶控输注系统(TCI系统)的诞生和发展,根据药代动力学理论建立的不同TCI模型,仍存在一定的药物输注误差。丙泊酚作为TIVA常用药物,本文还对目前已经建立的多种丙泊酚TCI药代动力学模型(即Marsh模型、Schnider模型和Eleveld模型)进行了对比,并对TCI系统的未来发展进行了阐述。
目的探讨挽救性根治性前列腺切除术对前列腺癌放疗后复发患者的疗效及安全性。方法回顾性分析2008年1月至2013年12月收治的10例前列腺癌行放疗后复发患者的临床资料。年龄56~72岁,平均(64.7±3.7)岁。10例病理诊断均为前列腺癌,放疗后均有PSA升高或伴下尿路刺激症状,再次行前列腺穿刺活检确定为肿瘤复发。术前骨扫描及盆腔MRI检查无骨转移及盆腔淋巴结转移。10例均行根治性前列腺切除+标准