面向核心素养的信息技术课程开发与研究

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在高中信息技术课程的教学过程中,为更好的优化学生的信息素养,全面优化学生的信息意识,引导学生掌握科学的信息技术能力,更好的投身于未来的学习实践中,应该充分基于核心素养的要求,全面实现信息技术课程的开发与研究,更好的提升课程整合的力度与成效,更好的优化课程教学质量.
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