探析埃贡·席勒画面中的形式美——以线条为例

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:carole_369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
埃贡·席勒是20世纪奥地利的表现主义绘画大师,也是维也纳分离派的重要代表。他用极具个人艺术风格的线条在西方艺术发展史中留下了浓重的一笔。埃贡·席勒的线条是他心灵深处的真实写照,也是他意识形态中的物象。埃贡·席勒用线条作为造型的主要手段,他的画笔跳跃着生成线,富有韵律的起伏,他把感情挥洒在画面里的每一处线条中,让线条承载他的艺术思想,成为他独特的艺术语言。埃贡·席勒是一个"殉道者",他在追求艺术的道路上经受各种苦难、奚落甚至牢狱之灾,但他照亮了整个欧洲艺术。埃贡·席勒的生命虽然短暂,但是辉煌灿烂。
其他文献
针对传统教学中,大部分班主任对学生的教育是以训斥、说服、教导的方式,忽视了学生需要被了解、接纳的情绪,提出班主任工作中必备的一项基本技能———“共情”技术。班主任
目的观察云南白药联合生肌玉红膏治疗压疮的临床疗效。方法将患者随机分为两组,治疗组按云南白药联合生肌玉红膏治疗;对照组用0.5%碘伏消毒压疮周围皮肤,用生理盐水冲洗创面,
小型分散养猪场大多分布在农村及城市郊区,因其规模小、利润微薄,不可能建立完善的废水处理系统对废水进行处理,其产生的养猪废水大多未经有效处理而直接排入水体,造成了农村
随着人们生活水平质量的不断提升,相关的饮食结构发生了变化,人们的运动量也在不断的减少,进而促使糖尿病的患病人数不断增加。在我国,糖尿病现已经成为了我国的第三大无法根
“留守儿童”的教育现状不容乐观,尤其是在“留守儿童”教育方面所存在的一些错误认识和不当做法还没有引起人们的足够重视。这恰恰是解决“留守儿童”教育问题的关键所在。
目的通过能谱CT对易损粥样硬化斑块进行能量反应分析,区分其成分,并与组织学进行对比。方法采用斑块体模对MARSCT设备进行能谱校准后对所切除的人颈动脉粥样斑块进行成像,使
艾溪湖湿地是南昌市仅有的一块天然城市湿地,典型性较高。艾溪湖湿地公园是南昌市市民以及周边县市居民开展生态游、休闲游的主要目的地之一。艾溪湖湿地资源赋存状况好,湿地
《巴塞尔协议Ⅲ》在监管制度层面确立了微观审慎和宏观审慎相结合的监管模式,扩大了风险覆盖的范围,给商业银行风险管理提供了更广的思路。文章将介绍新协议在风险监管方面的
随着我国进入新的发展阶段,特别是开始探索新的区域协调发展战略和加快推进形成全国主体功能区规划,区域差异性对我国的排污税费政策的影响会越来越明显,这将逐渐成为其环境