如何提高政治课堂的效率

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作为政治教师,首先要正确认识本学科在中学教育中的地位和作用。传统的政治课教学方法基本上是“满堂灌”教师滔滔不绝地讲,这种陈旧的教学方法远不象现象上表现出来的那样简单,它实质上具有重教师主导作用、轻学生主体作用,重知识灌输、轻养成教育,重群体教育、轻个体教育,重课堂教育、轻社会实践,重学校教育、轻社会教育等诸多特征。因此要改革教学方法,就必须彻底打破这种封闭、单项、机械的教学模式。 As a political teacher, we must first correctly understand the status and role of this subject in secondary education. The traditional method of teaching political classes is basically “full house irrigation,” teachers say endlessly, this old teaching method is far from the phenomenon shown as simple, it essentially has the teacher-led role, the main role of light students , Heavy knowledge instilled, light education, heavy group education, light individual education, heavy classroom education, light social practice, heavy school education, light social education and many other features. Therefore, to reform the teaching methods, we must completely break this closed, single, mechanical teaching mode.
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