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小学语文生态作文教学策略(下)
小学语文生态作文教学策略(下)
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsh8236
【摘 要】
:
策略四:五分独立,五分合作作文教学犹如一枚硬币。作文从来都是自己的事,这是硬币的一面;另一面,作文从来都是读者、作者、老师等一起要完成的氧因此,作文教学必须同样重视学
【作 者】
:
谈永康
【机 构】
:
松江区教育学院
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
作文教学
小学语文
大学老师
另一面
硬币
合作
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策略四:五分独立,五分合作作文教学犹如一枚硬币。作文从来都是自己的事,这是硬币的一面;另一面,作文从来都是读者、作者、老师等一起要完成的氧因此,作文教学必须同样重视学生的独立与合作学习。大学老师批评道:很多孩子到了中学毕业也写不出合格的作文。
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