【摘 要】
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传统教学模式下的英语翻译教学是以培养人才为目的,向学生传授翻译技巧或理论知识的.通常,该学科的课程内容只注重对知识本身的传授,却忽视对学生翻译实践能力的培养,导致学
【机 构】
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昆明理工大学外国语言文化学院,云南 昆明 650500
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传统教学模式下的英语翻译教学是以培养人才为目的,向学生传授翻译技巧或理论知识的.通常,该学科的课程内容只注重对知识本身的传授,却忽视对学生翻译实践能力的培养,导致学生实际的翻译能力无法满足工作岗位的基本需求.为加强对人才的培养,高校可以在应用型翻译教学过程中采用交互式教学的基本模式,对教学体系进行一系列的完善与改进,加强对学生翻译实践能力的培养,确保提高学生的翻译能力.基于此,文章从翻译教学情况现状入手,分析了翻译人才培养的环境,找出培养学生翻译实践能力的策略,旨在为广大教育工作者的教学工作指明新方向.
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