【摘 要】
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目的 探讨专业思想教育对稳定护理本科学生专业思想的效果,为防止护理人才流失管理提供参考。方法 采用以语言传递、图象传递和情感传递3种教育方法对2014级155名护理本科生
【基金项目】
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南华大学大学生思想道德素质提升工程项目(2014XSZ16)
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目的 探讨专业思想教育对稳定护理本科学生专业思想的效果,为防止护理人才流失管理提供参考。方法 采用以语言传递、图象传递和情感传递3种教育方法对2014级155名护理本科生进行专业思想教育。结果 截止2016年9月,22人（14.2%）转专业,修双学位25人（18.8%）;公共课和专业课成绩及格率为97.8%;英语四级通过113人（85.0%）,英语六级通过50人（37.6%）;2014~2015学年和2015~2016学年获得校级学风建设优秀组织奖和校级文明宿舍建设优秀组织奖,2015~2016学年2个班
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