【摘 要】
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研究性学习的开展首先必须选择课题和确立课题.选题是否合适,将会直接影响研究性学习的质量.选题的过程,实质上是同学们发散性、开放性思维得以充分展示并发现问题的过程.可
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研究性学习的开展首先必须选择课题和确立课题.选题是否合适,将会直接影响研究性学习的质量.选题的过程,实质上是同学们发散性、开放性思维得以充分展示并发现问题的过程.可以这样说,强烈的问题意识是开启研究性学习选题的钥匙.
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