论文部分内容阅读
为了提高教学质量使学生能轻松有效地掌握所学内容,培养具有创新能力人才。本文主要从教学方法和教学手段两个方面介绍了在分析化学及其实验教学中的一些探索,并对分析化学的教学改革提出了一些建议。
提高分析化学教学效果的探索
【摘 要】
：
为了提高教学质量使学生能轻松有效地掌握所学内容,培养具有创新能力人才。本文主要从教学方法和教学手段两个方面介绍了在分析化学及其实验教学中的一些探索,并对分析化学的
【机 构】
：
济宁学院化学与化工系
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年19期
其他文献
本文在中介语错误分析理论指导下，针对高职英语的教学目标及高职学生的现状，对高职英语提出了一套具体而行之有效的非英语专业的听说课教学改革。实践证明：改革后的教学模式使教
信息技术随着网络时代的到来,已被广泛应用到中小学教育的方方面面,并且起着举足轻重的作用。信息技术能够提高小学生学习美术的兴趣;信息技术能够突出教学重点,突破教学难点
由固体技术和酶固定化方法制造葡萄糖酶微型传感元件。这些元件是固化酶膜的场效应晶体管和化学薄膜电极。通过测定，给出微型传感元件的某些特性。实验指出，在36℃、pH为7的0．01
目的观察分析对老年心衰患者应用B1抑制剂倍他乐克治疗过程中应用血清脑钠肽(BNP)监测对其临床疗效的评估效果及合理使用的影响。方法选取2011年11月~2013年8月收治的老年心
学好几何关键是把图看懂,要想提高学生的识图能力,首先要让他们肚子里面有＂货＂,本文中前面所提到的相似三角型的基本图形以及后面提及的＂AAA＂型就是教师传授给学生的＂货＂,有了这些
目的:研究分析博乐欣应用于抑郁症的临床治疗价值及安全性。方法选择2013年4月~2014年4月期间在我院接受治疗的82例抑郁症患者,按照入院顺序的单双码将其分成对照组与观察组,
由于新生儿尚不具备自我防护能力,对危险的感知能力较差,一旦护理人员或家属不注意就可能发生危险。重症监护室中的新生儿大多是由于早产或是生产状态不佳、疾病等因素造成的
HIV整合酶可催化病毒复制周期中的整合过程，即将HIV反转录产物cDNA整合人宿主基因组，它是病毒复制过程中不可缺少的酶，也是抗HIV药物设计的重要靶点．构建嘧啶酮类（pyrimidones）HIV-