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高三生物学教学如何创设问题情景的探索
高三生物学教学如何创设问题情景的探索
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:u20051026
【摘 要】
:
本文总结了高三生物学教学中如何挖掘问题源泉,创设问题情景,体现新课程理念的一些探索。
【作 者】
:
丘小红
【机 构】
:
广东省广东实验中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
新课程
高三复习
问题源泉
创设情景
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本文总结了高三生物学教学中如何挖掘问题源泉,创设问题情景,体现新课程理念的一些探索。
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