把握青年学生成长规律 扎实推进党史学习教育

来源 :天津教育·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong495
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调要抓好青少年学习教育,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,让红色基因、革命薪火代代传承。党史学习教育开展以来,天津音乐学院(简称为天音)共青团对标对表学习教育要求,把握当代青年学生的成长规律和艺术院校特色,充分发挥团的组织优势和动员能力,让学习氛围更“浓”、教育形式更“活”、服务践行更“实”,奏响党史学习教育的青春乐章。
  一、学党史,以组织化引领让氛围“浓”起来
  1.强化动员部署。制定《关于在天津音乐学院各级团组织和广大团员青年中开展“学党史 强信念 跟党走”学习教育的实施方案》,第一时间召开天音共青团“学党史 强信念 跟党走”学习教育工作部署会,围绕“学习教育”“组织生活”“实践活动”3个方面10项安排,部署指导各级团组织开展“学党史 强信念 跟党走”学习教育各项工作,扎实推进特色鲜明、形式多样的党史学习教育。
  2.强化青年自学。全院和附中共青团员、少先队员按照团中央《共青团员、少先队员分类学习指引》,认真学习研读推荐的学习资料,个人自学贯彻始终。“七一”前,全院111个团支部围绕新民主主义革命、社会主义革命和建设2个专题完成学习研讨,覆盖全院2675名青年团员,学习情况100%录入“智慧团建”系统,营造学习党史的浓厚氛围。
  3.强化讲学导学。天音青年讲师团面向全院各级团组织和广大团员青年开展全覆盖、多角度、精准化理论宣讲。团委书记班子成员深入院级学生组织和理论学习社团率先开讲。各基层团总支书记在团支部开展宣讲,推进党史学习教育宣讲深入基层、落实到支部、覆盖每一位团员青年。截至目前,天音青年讲师团党史学习教育主题宣讲在全院111个基层团支部全面开展,累计覆盖5503余人次。
  4.强化专题培训。以“青年马克思主义者培养工程”暨卓越团校第九期大学生骨干培训班、卓越团校2021年入党申请人春季培训班为平台,邀请天津市高级思想政治理论宣讲“教授团”成员李朝阳教授、郑海呐教授以及学院思政教学中心教师吴菲为入党申请人和大学生骨干分别做专题培训。邀请青海民族大学理想信念宣讲团开展“两弹一星”精神《青春之光》宣讲会,教育引导团员青年传承红色基因、担当时代重任。
  二、强信念,以浸润式学习让教育形式“活”起来
  1.抓好线上学习阵地。创新宣传方式,发挥网上共青团的传播优势,通过团支部微信群、腾讯会议,以及团中央“共青团中央”、团市委“津彩青春”、院团委“律动天音”三级团媒等线上平台开展学习,形成党史网络宣传教育的强大声势。广泛动员团员青年参与“青年大学习·一起学党史”系列网上主题团课,截至目前已累计推出12期,吸引23784人次参学。
  2.发挥艺术院校特色。举办“学党史 强信念 跟党走——天津音乐学院团员青年献礼中国共产党成立100周年”主题演出;组织参加团市委“红色唱响 青春飞扬”线上主题活动,录制微视频《不忘初心》和《春天的故事》;参加天津市红十字会“携手京津冀 共圆彩虹梦——彩虹计划”主题活动、世界红十字日主题活动,上演快闪合唱《我们都是追梦人》《没有共产党就没有新中国》;赴天津市河东区松竹里小学、天津康宁津园敬老院等演出红色经典作品等。天音共青团紧密结合音乐艺术专业特色,让团员青年在专业展示中汲取精神力量,献礼建党百年。
  3.用活红色文化资源。开展体验式学习教育,组织团员青年瞻仰周恩来邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、天津市烈士陵园、张园等革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,通过参观学习、现场教学等方式,让广大天音青年在“沉浸式”体验中接受党史教育。大力宣传革命英烈的先进事迹,清明节期间,各级团组织广泛开展“弘扬英烈精神 奋进新时代”主题团(队)日活动。突出仪式教育感召作用,“五四”期间院各级团组织对本年度91名新发展团员进行入团仪式教育,通过面向团旗庄严宣誓等环节,厚植爱国情怀,强化使命担当。
  4.搭建校园文化平台。以赛促学,举办“寻找青春记忆 献礼建党百年”主题征文比赛,2021年天津音乐学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,与思政教学中心共同举办“天津音乐学院第七届大学生思想政治理论课公开大赛”,与图书馆、宣传部、学工部共同举办2021书香天津“阅读之星”校内选拔赛,将党史学习教育融入比赛内容,搭建健康向上的平台,营造内涵丰富、品位高雅的校园文化,让党史学习与校园文化生活同频共振。
  三、跟党走,以服务师生群众让践行“实”起来
  1.聚焦青年所需所想。深入开展“海河青听”实践,在“律动天音”微信公众号上,建立“海河青听”引导菜单栏。院、系两级团干部以“海河青听”实践为载体,围绕青年维护权益、成长发展等各类需求,主动认領青年问题,有效回应青年期盼,切实增强青年获得感。对共青团职责范围内的问题,以院团委和各团总支为主,做好解释,限时解决,举一反三,推动落实,其他问题及时协调做好相关工作。
  2.有效回应青年期盼。结合党史学习教育中的“我为群众办实事”实践活动,推出“我为青年办实事”工作清单,共包括“我带青年学党史”“我带青年创新意”“我为青年搭舞台”“我带青年去实习”“我送青年一本书”“我带青年下基层”“我领青年树学风”“我为青年建‘阵地’”“我领青年献爱心”“我向青年做汇报”十项行动,通过组织参与大学生实习“扬帆计划”、共青团“千校万岗”,举办天籁讲坛、第十二届校园体育节等具体举措的落实,为青年学生搭建平台、提供舞台,切实提升青年的归属感、获得感和幸福感。
  3.引领青年服务社会。组织全院团员青年深入开展“助力志愿之城 献礼建党百年”主题活动,走进社区、学校、敬老院等,为空巢老人、特需儿童、一线医务人员子女开展志愿服务。成立天津音乐学院赴新疆和田地区实习支教团临时团支部,进一步夯实基层团建,充分调动支教团内34名团员奉献边疆、践行使命的积极性。组织2021年“西部计划”志愿者招募工作,2名应届毕业生入选,赴新疆开展志愿服务。做好“三支一扶”“农村党务工作者”“社区工作者”“选调生”宣传工作,鼓励有志青年树立远大理想,到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。
  未来,天音共青团将继续紧密结合专业特点、校园文化、社会实践、志愿服务,提高“学党史 强信念 跟党走”学习教育的感召力、影响力,牢牢把握艺术院校青少年特点,让党史学习教育更有“青年味”,更富“艺术范”,更具“实效性”,教育广大团员青年学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力成为中国特色社会主义合格的建设者和可靠接班人。
  (责任编辑
其他文献
老山收复战役已经过去37年,在战役结束后,有一首叫作《我爱老山兰》的歌曲受到全国听众尤其是参加过老山收复战役战士的喜爱。我常常沉浸于这首歌曲中,被它优美而崇高的艺术感染力所吸引,这也加深了我对英雄的崇敬之情,勾起了对老山兰的好奇之心。  老山兰的家乡在老山。  老山,这座英雄山,位于云南省文山州麻栗坡县天保镇船头村以南的中越边境上,主峰海拔1422.2米。这里山陡谷深,接近主峰的坡度有70度,主峰
期刊
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)强调语文课程应“加强实践性,促进学生语文学习方式的转变”,这一基本理念强调了语文学科工具性与人文性相统一的课程性质应通过实践性与综合性的学习活动来实现。《新课标》的“新”之一在于强调了语文实践活动在学生语文学习方式转变过程中的独特地位。基于学科核心素养,围绕阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等基本语文学习活动,如何整体把握
期刊
“在瞻仰烈士纪念碑,探访革命历史纪念馆中,深刻感受红色文化历久弥新的生命力和感召力,在历史与现实的辉映中,与革命先烈在精神上又一次重逢与共鸣,汲取前行力量,更加坚定了听党话、跟党走的信心和决心,更加坚定地同心奋斗‘十四五’、合力奋进新征程。”湖北省政协于5月底启动“重温红色历程,传承伟大精神”委员主题活动以来,5位省政协主要领导分别带队,四级政协委员参与,以现场学习宣讲的形式,引导委员们对中国共产党历史的思考,凝聚起践行共同奋斗目标的思想基础。
眼泪从哪儿来?rn泪腺是泪水产生的地方,位于眼眶外上方泪腺窝内.眼泪的主要成分是水.此外,还含有蛋白质、酶和氮等物质.其中,盐的含量为9%,因此眼泪的味道是咸的.
期刊
同志们:今天,省、市、县三级政协机关青年党员来到咸宁市嘉鱼县开展党史学习教育社会实践活动,回顾官桥村八组践行“两山”理论的奋斗历程,见证美丽乡村建设新成就,感悟经济社会发展新成果,更加坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。青年党员只有深入基层、深入农村,才能知道乡愁在哪里、希望在哪里、底气在哪里。
你需要:一些粗细不同的橡皮筋,一个牛奶盒或果汁盒,两支新铅笔.rn第一步:把橡皮筋按照从粗到细的顺序套在牛奶盒上.rn第二步:把新铅笔放在牛奶盒两端,压在橡皮筋下面.rn第三
期刊
【摘 要】“同课异构”作为常见的教学方法被广泛应用于初中英语教学中,在教师集体备课素材的基础上对教学设计不断优化,最终形成更贴合学生实际的优秀教学方案。对于教师来说,不仅要关注“同课异构”教学法中确定课题和组织教学两个环节,也需认识到课后评价总结的重要性,通过多方面的完善提升,真正发挥出“同课异构”教学法的作用。  【关键词】初中英语;同课异构;教学设计  中图分类号:G633.41 文献标识
功能语言学是当代最有影响力的语言学理论之一,在其视角下,对外语教学翻译质量评估进行研究,不仅能准确查找出译文的语法、语境及逻辑层面的缺陷,而且也能从宏观层面实现对外
期刊
【摘 要】在小学阶段的教育中,体育是一门增强小学生身体素质的课程,思考如何开展有效教学十分必要。基于移动学习,“e”课型模式在小学体育教学中具有一定的优势,其能转变体育教师传统的教学理念,更好地促进师生的交流。基于此,本文主要分析基于移动学习,小学体育“e”课型教学的策略,旨在为小学体育教学方式提供参考依据。  【关键词】移动学习;小学体育;e课型;教学对策  中图分类号:G623.8 文献标
辅导员是高校师资队伍的重要组成部分,是学生思想政治教育的中流砥柱,是学生健康成长的守护者和引路人。我秉承着“严谨求学、诚信从业、自洁律己、知行规范”的校训和“三全育人”的方针理念,将高校辅导员工作深入贯彻落实到教育教学工作中。辅导员的工作虽然繁杂,但细中见大,与学生一起成长进步的同时,也完成了自身从柔弱到坚强、从学生到教师的转变。  一、“三全育人”的基本含义、深刻内涵及工作的总体目标  1.“三
期刊