【摘 要】
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体育与健康课程强调以学生为主体,强调学生主动参与。在教学实践中为了让学生在课堂学习中积极的参与,依据青少年时期学生的身心特点,如争强好胜,喜欢表现自己,不轻易服输,喜
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体育与健康课程强调以学生为主体,强调学生主动参与。在教学实践中为了让学生在课堂学习中积极的参与,依据青少年时期学生的身心特点,如争强好胜,喜欢表现自己,不轻易服输,喜欢挑战等,采用分组竞赛合作学习的教学方法,能促使参与的学生把自身的才能发挥到极致,而且能增强胜利者的信心和力量,也能帮助失败的学生发现不足,促使他们努力锻炼,积极进取,有利于保持他们对体育锻炼的兴趣。
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