论文部分内容阅读
九年义务教育小学科学课程标准明确规定:“科学是义务教育小学阶段的一门重要基础学科.
小学低年级科学教学之我见
【摘 要】
：
九年义务教育小学科学课程标准明确规定:“科学是义务教育小学阶段的一门重要基础学科.
【机 构】
：
辽宁省盘锦市盘山县高升学校小学部,辽宁 盘山县 124123
【出 处】
：
时代报告(下半月)
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
依法治国是建设社会主义法治国家的应有之义,我国的社会主义法治建设在取得成绩的同时,在立法、执法、法律意识上也面临着亟待解决的问题,本文从立法机制、执法机制、法治观
对乡镇全面推进财政科学化、精细化管理是推动科学发展和构建和谐社会的客观要求,是创建文明和谐财政所的重要内容,是做好新时期财政工作的必然要求.为全面推进财政管理科学
21世纪是一个网络信息时代,网购已成为日常生活必不可少的一部分.这一切得益于电子商务的迅猛发展和应用.本文从专业的角度介绍了电子商务的发展、概念及在日常生活中的实际
本文介绍了碳交易市场的概况,并进一步以典型的欧盟排放交易体系与芝加哥气候交易所体系为依托,阐述了碳交易市场上两种减排体系,即强制减排与自愿减排,包括制度设计与交易模
美术教育是儿童理想的美好展现,它的影响是长期、深远的,良好的教育效果会使学生受益终生.当前儿童美术教育中存在着不少弊端,影响儿童美术教育的整体水平.,随着儿童美术教育
重视在科学学科中让学生自觉、主动地获取知识,培养科学思维能力和探索创造能力,使其成为高素质人才这一课题,对科学教师来讲,已经刻不容缓.因此,作为一名科学教师,除了教给
小学数学是一门非常重要的基础学科.让学生学好数学就是我们应面对的,当前,学生被动学习的现象比较普遍,当学生对某门学科产生学习兴趣时,就会产生力求掌握知识的理智感,集中
本文以WT公司SOX法案合规项目中的信息系统风险控制部分为研究对象,运用COSO新框架ERM和COBiT模型的结合,对信息系统的风险管理进行分析研究。文章首先介绍了信息系统风险管理的基本概念、常用理论及方法,然后是研究对象:WT公司SOX法案合规项目中信息系统风险控制体系的介绍,具体包括信息系统安全、信息系统操作、程序变更和应用系统实施与维护等四大领域。主体部分从风险评估开始,分析影响因素,界定风
在政治课教学中,教学往往最头痛的就是教师不自觉陷入满堂的说理中,使政治课教学流于形式,失去对学生的吸引力.提高课堂教学的有效性,是每个教师都非常关心和必须解决的问题.
课堂教学是实施素质教育的主渠道,在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣,使学生“想学”、“会学”,提高课堂教学的有效性这些都是优化生物教学的主要策略.