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探索在校企深度合作的历史背景下,具有中国因素、凸显高职特色的"职业素养"综合培育模式研究,围绕人才培养主体、对象、方法、内容乃至体制机制的思考,力图培育更符合现代化社会生产需求的综合型人才。
关于大学生职业素养培养方法的新思考
【摘 要】
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探索在校企深度合作的历史背景下,具有中国因素、凸显高职特色的"职业素养"综合培育模式研究,围绕人才培养主体、对象、方法、内容乃至体制机制的思考,力图培育更符合现代化
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年18期
【基金项目】
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广东省高等学校党的建设研究会2014年党建研究课题“坚定党员干部理想信念研究”阶段性研究成果(项目编号:2014GZZZB3)
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