健康教育路径对消化内镜检查患者生理应激及不良情绪的影响评价

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目的:分析健康教育路径对消化内镜检查患者生理应激及不良情绪的影响.方法:试验对象选择为2018年1月至2019年7月在我院行消化内镜检查的患者100例,按照随机数字表法将其分为研究组(50例)与对照组(50例),分别实施健康教育路径和常规护理干预,就其干预效果进行分析比较.结果:研究组患者收缩压、舒张压、心率、SAS评分、SDS评分均低于对照组,两组对比P<0.05.结论:对行消化内镜检查的患者实施健康教育路径敢于有助于缓解其生理和心理应激反应,建议将此干预方法推广应用.
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