新商科背景下工商管理专业本科实习教学体系构建与优化——以CHD大学为例

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新商科背景下工商管理本科专业人才培养更加强调实践性和应用性。在突出实习教学对于工商管理人才培养的重要性基础上,以CHD大学为例,构建了由教学大纲、过程管理和效果评价为主体的工商管理专业实习教学体系;最后提出了进一步优化该实习教学体系的具体举措:课程思政建设、师资队伍培养、校外实习基地建设和实习模式创新等。
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