【摘 要】
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通过欣赏和分析美术作品,能使学生初步感受美、欣赏美,陶冶审美情操。因而,在课堂教学中需要链接的信息量很大。多媒体在教学中的整合和应用,具有高效率、大容量、良好视听效
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通过欣赏和分析美术作品,能使学生初步感受美、欣赏美,陶冶审美情操。因而,在课堂教学中需要链接的信息量很大。多媒体在教学中的整合和应用,具有高效率、大容量、良好视听效果、迅速开放的信息资源和互动的教学功能等特点,有利于美术鉴赏课效益的提升。
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