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汉语属于汉藏语系，英语属于印欧语系。两大语系在语音、语法、词汇方面都有着极大的差异。云南省少数民族众多，在民族聚居区少数民族使用本族语为主要信息交流方式。对于云南的少数民族来说，汉语就是第二外语；而对于少数民族学生来说，从他们开始学英语的那一天起，他们就开始了第三外语的学习。彝族学生学习外语要克服彝语思维对英语语法习得的负迁移的影响，把语言的学习和了解知识结合起来，提高英语语法运用能力。