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妇产科的研究内容除了与妊娠相关之外,还涉及女性生殖系统的生理与病理。因此,妇产科接收的患者除了有妇科疾病,还可能合并其他系统的疾病,因此患者的临床症状比较复杂,不只是局限于专科特点,要想给患者做出准确的临床诊断并制定科学的治疗方案,需要涉及各方面的病理知识。基于这一点,妇产科的临床教学也应该采用多元化的教学方法。