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英语课堂的导入环节至关重要,起着承上启下的作用。情境导入更能吸引学生的注意力,营造富有情趣的教学氛围,激发学生的学习热情。但情境导入也存在一些弊端,本文对此进行了分析,并结合教学实例提出了英语课堂情境导入的实施策略。
对初中英语课堂情境导入教学的思考
【摘 要】
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英语课堂的导入环节至关重要,起着承上启下的作用。情境导入更能吸引学生的注意力,营造富有情趣的教学氛围,激发学生的学习热情。但情境导入也存在一些弊端,本文对此进行了分
【机 构】
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辽宁省沈阳市第一六五中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年26期
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