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电解质溶液离子间三大守恒为:电荷守恒、物料守恒和质子守恒。三大守恒均是依据电离平衡和水解平衡知识综合得出的推论,依据教材又不拘泥于教材,学生必须对守恒原理有深刻的理解才能灵活运用,这是教学中的一大难点。为此,教学中教师要精心设计教学案例,创设解决问题的切入点,然后层层深入,巧妙设问,引导学生自主推导三大守恒,真正领会和理解三大守恒原理并灵活运用。本人在多年的教学实践中,总结了三大守恒的教学方法,在此与诸位同行进行交流,希望能起到抛砖引玉的作用。
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