【摘 要】
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目的:总结社区健康教育在老年呼吸道疾病护理中的应用体会。方法:选择本社区2019年1月—2020年1月的30例老年呼吸道疾病患者随机分为对照组和实验组,各15例。两组患者药物治疗相同,对照组采取常规护理干预,实验组采用社区健康教育。结果:实验组患者护理的总满意度(93.3%)高于对照组(60.0%),差异显著(P<0.05);实验组对呼吸系统知识的掌握率(93.3%)高于对照组(53.3%),差异显著(P<0.05);实验组呼吸道症状(咳嗽、咳痰、呼吸困难、喘憋)缓解程度分别为(1.23±0.
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目的:总结社区健康教育在老年呼吸道疾病护理中的应用体会。方法:选择本社区2019年1月—2020年1月的30例老年呼吸道疾病患者随机分为对照组和实验组,各15例。两组患者药物治疗相同,对照组采取常规护理干预,实验组采用社区健康教育。结果:实验组患者护理的总满意度(93.3%)高于对照组(60.0%),差异显著(P<0.05);实验组对呼吸系统知识的掌握率(93.3%)高于对照组(53.3%),差异显著(P<0.05);实验组呼吸道症状(咳嗽、咳痰、呼吸困难、喘憋)缓解程度分别为(1.23±0.
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