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初中数学教学中应用能力培养的三种途径
初中数学教学中应用能力培养的三种途径
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abby412
【摘 要】
:
本文总结了初中数学教学中应用能力培养的三种途径:创设问题情境,注重错例归纳;注重一题多变,一题多解.
【作 者】
:
王瑞波
【机 构】
:
桥西区第一中学
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2004年10期
【关键词】
:
初中数学教学
应用能力
培养
创设问题情境
错例归纳
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本文总结了初中数学教学中应用能力培养的三种途径:创设问题情境,注重错例归纳;注重一题多变,一题多解.
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