信息化教学背景下的大学英语课程思政的实践研究

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大学英语学习是学生英语学习的重要阶段,在信息化教育的背景下,教师需要提高对于信息技术的运用水平,积极运用多媒体PPT以及动视频制作软件、微课等教育方法,提高大学英语课程思政建设水平。本文旨在研究信息化教学背景下的大学英语课程实践教学策略,试图为大学英语教学的进一步发展贡献绵薄之力。
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