案例教学法在小学数学教学中的运用

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案例教学法是一种开放式、互动式的新型教学方法,以案例为基础,设置教育的两难情景.在解决方法和途径上,没有特定的解决之道,教师充当激励者和设计者的身份,鼓励学生更多地参与到教学中来.小学数学知识简单,适合教师引进恰当的教学案例进行教学,有利于学生更好地理解数学.
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