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在浙江省深化新课程改革的背景下，地理课标理念下对高中地理教学改革的思考随着中学教育的发展而发展，在高中地理教学实施过程中，如何体现学生的学习主动性。如何提高学生地理学习的效率和传授给学生有用的地理知识等等问题，都是地理新课标的最明显地特征，高中地理教师在日常的教学中要很好的坚持这些理念和原则，必须在地理课堂教学中加以改进。