小学体育与健康教学中情感教育的渗透

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素质教育的实施,将小学体育与健康学科推向一个更高的位置,其重要性越发凸显[1]。如何提升小学体育与健康课程教学效果,是小学体育教师正致力探究的问题。新形势下,教师要与时俱进,积极更新教学理念和教学方法,除了做好基础知识和技能教学,还要注重情感教育的渗透,在满足学生精神需要的基础上增强学生的身体素质,培养学生良好的意志品质,为学生将来更快更好的发展打好基础。
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