浅谈中学数学后进生成因及对策

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxcoldrain
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施素质教育的今天,后进生却越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐?文章就从主观和客观上分析导致学生后进的原因,并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策,做好后进生的转化工作.
其他文献
地方高校在地域、生源和定位等方面与重点大学存在较大差异,思想政治教育面临的问题更严峻,应立足自身实际,坚持育人为本,加强队伍建设、校园文化建设、思想政治理论课教学创
摘 要:随着课程改革的不斷推进,化学课程的课堂教学越来越注重对学生综合素质的培养,传统的教学模式正逐步退出初中化学课堂教学的舞台。互动式教学模式更加关注师生间的“教”与“学”的过程,不再一味追求成绩和结果。它一方面可以加强学生与同学和老师之间的交流沟通,另一方面也丰富了学生看待问题的视角,在应用中取得了良好的效果。  关键词:互动式教学;初中化学;应用  一、 引言  随着课程改革的推进,教学模式
该文首先对职业学校学生的心里特征即学生心理现状、"发展性心理"问题、异常性心理问题、学生心理的期望值等进行剖析.然后论述怎样根据其特点有针对性的进行心里健康教育和
本文阐释了“海丝”核心区与福建自贸区叠加下闽台科技合作的战略意义,通过运用区域经济空间结构理论从战略层面、功能层面、内容层面分析了“海丝”核心区与福建自贸区发展
有一次,大思想家爱默生和他的儿子想把牛赶进圈,可是任凭他俩前拉后推、累地精疲力竭,也没把牛赶进圈.这时,他家的女仆见此情景,就拔了一把草顺利将牛引进了圈.由此可见,做一
英语中有句谚语:You may take a horse to the river,but you can not make him drink.意思是说你可以把马带到河边,但你无法迫使其饮水。这个道理显而易见:事物内在的矛盾性
中国画把“气韵生动”作为绘画创作所追求的最高目标,最高境界。要用感情来作画,而不能单纯用技法作画。 Chinese painting regards the vividness and charm as the highes
合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点.但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高.为了
注重非智力因素的效用既是教育的良好方法,又是素质教育的一项重要内容.该文针对学生非智力因素的现状,提出了几点切实可行的措施.
本文就我国高等教育界流行的若干高等教育质量观进行概述并作简要评价,以期为高等教育界讨论和分析高等教育质量问题,转变高等教育质量观提出自己粗浅的建议.