互动式教学在肛肠科临床教学中的应用

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目的评价“互动“教学模式在肛肠科临床教学中的应用效果。方法通过业务考核、问卷调查了解40名实习生对理论知识及实践操作的掌握情况、对互动教学模式的满意度。结果实习生业务考核通过率100%,对互动教学模式比较满意。结论互动教学在肛肠科实习生临床教学中获得良好效果。
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