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师生互动是以教师、学生双主体为基础的课堂教学模式,做好师生互动教学模式在小学语文课堂教学中的开展模式研究,不仅可以提升小学语文课堂教学效果,还能够为小学语文素质教育目标的实现带来助力。文章从"创设优质教学环境,做好师生互动铺垫""落实学生主体地位,开展师生互动教学""设计趣味训练内容,实现师生互动训练"和"布置实践应用作业,保证师生互动效果"几个方面对师生互动模式在小学语文课堂教学中的开展策略予以讨论。