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随着新课程改革的不断深入,小学生创新学习能力的培养受到越来越多的重视,数学教师要结合小学生的身心特点进行教学,引导学生进行主动的学习,培养学生独立思考的习惯,提升课堂的教学质量和教学效率。本文分析探究了小学生在数学学习中创新性学习能力的培养,希望能够对小学生数学能力的提升提供一定的参考和建议。