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阅读教学一直是语文教学中的主体部分，而如今对于现代文阅读的教学方法也不胜枚举，哪些方法可以真正适应于新课标下的高中语文，如何把语文教材中的现代文阅读的作用与精华展现给学生们，这是我们要探讨的问题。
高中语文现代文阅读教学策略研究分析
【摘 要】
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阅读教学一直是语文教学中的主体部分，而如今对于现代文阅读的教学方法也不胜枚举，哪些方法可以真正适应于新课标下的高中语文，如何把语文教材中的现代文阅读的作用与精华展现给
【机 构】
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西藏日喀则地区第一高级中学汉语文专业
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年9期
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